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    • EDUCACIÓN INCLUSIVA: un lugar para todos. (curso próximamente disponible)

    EDUCACIÓN INCLUSIVA: un lugar para todos. (curso próximamente disponible)

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    Prof. Natalia Sola
    Certificados por la DGE. Con número de resolución., Cursos Destacados Home, Todos los cursos
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    $5,000.00
    inclusiva2
    • Detalles
    • Curriculum
    • Instructor
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    “La educación es un derecho, no un privilegio”

    Te ofrecemos un espacio de crecimiento profesional y personal, para lograr un abordaje pedagógico partiendo de una mirada inclusiva, basado en la normativa. Convencidos que los docentes podemos potenciar nuestras prácticas áulicas, proponemos este espacio, donde se lograrán identificar las problemáticas, adaptar e implementar estrategias metodológicas para dar respuesta a las necesidades de nuestros estudiantes, con diversas realidades sociales, culturales con distintas capacidades.

    La Educación actual nos pone ante nuevos desafíos, nuestras aulas deben ser inclusivas. Te invitamos a transitar un camino de búsqueda y reflexión acerca de que entendemos por educación inclusiva y que concepciones debemos modificar para el cuidado de las trayectorias escolares de nuestros estudiantes.

    Fecha de inicio del curso 05/05/2020

    Características del curso

    • Cuestionarios 0
    • Duración 36 horas
    • Nivel de habilidad Medio
    • Idioma Español
    • Estudiantes 3
    • Certificado Si
    • Evaluaciones Si

    Tiene 10 semanas restantes para ver el curso

    LP CoursesTodos los cursosEDUCACIÓN INCLUSIVA: un lugar para todos. (curso próximamente disponible)
    • INTRODUCCIÓN 0/1

      • Unidad1.1
        Palabras de Bienvenida
    • MÓDULO 1: DERECHO E INCLUSIÓN 0/2

      • Unidad2.1
        ENCUENTRO 1: “¿Qué entendemos por INCLUSIÓN?”
      • Unidad2.2
        ENCUENTRO 2: “¿Quiénes se benefician con la inclusión?”
    • MÓDULO 2: INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD CULTURAL 0/2

      • Unidad3.1
        ENCUENTRO 1: “Habilidades socioemocionales”
      • Unidad3.2
        ENCUENTRO 2: “Multiculturalidad, interculturalidad y pluriculturalidad”
    • MÓDULO 3: INCLUSIÓN Y APRENDIZAJE 0/2

      • Unidad4.1
        ENCUENTRO 1: “Aprendizaje y educación especial”
      • Unidad4.2
        ENCUENTRO 2: “Desafío Docente: la Inclusión abierta”
    • MÓDULO 4: INCLUSIÓN Y DIAGNÓSTICOS 0/2

      • Unidad5.1
        ENCUENTRO 1: “Diagnósticos inapropiados”
      • Unidad5.2
        ENCUENTRO 2: “Abordaje interdisciplinario”
    • MÓDULO 5: INCLUSIÓN EN EL AULA 0/2

      • Unidad6.1
        ENCUENTRO 1: “Herramientas para la Inclusión”
      • Unidad6.2
        ENCUENTRO 2: “Estrategias para promover la Educación Inclusiva”
    • MÓDULO 6: PRÁCTICO 0/3

      • Unidad7.1
        ENCUENTRO 1: “Procesos escolares y preparación para la vida”
      • Unidad7.2
        ENCUENTRO 2: “Agrupamientos heterogéneos”
      • Unidad7.3
        EVALUACIÓN DEL CURSO
    Prof. Natalia Sola
    Profesora de Historia de la Universidad Nacional de Buenos Aires. Maestra de Educación Primaria. Postitulo y Especialización en Educación y Tics. Diplomado en Pastoral de la Movilidad Humana SIMI. Capacitadora.
    Daniela Palmieri
    Lic. y Prof. Daniela Palmieri Pérez Psicopedagoga. Especialización en Educación de derechos humanos con orientación en derechos de la niñez, adolescencia y Juventud. Ministerio de la nación. Diplomado y especialización en pastoral de la movilidad humana. SIMI Scalabrini internacional institute. Universidad Urbaniana. Puestos: Creación y dirección del IPPD. Profesora de nivel medio. Asesora pedagógica. Psicopedagoga institucional. Clínica psicopedagógica.

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    3 Star
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